Hasta ahora mi niña era aún muy pequeña para explicarle el sentido de la Navidad, pero este año, con tres años cumplidos me toca empezar a hablarle de estas fechas tan señaladas, y qué mejor que hacerlo con la ayuda de un libro.
Ediciones Lola Pirindola ha lanzado una nueva web para estimular a los niños en la lectura en la que podemos encontrar entre otras muchas cosas interesantes el cuento personalizado El hada Girinelda, un cuento sobre la Navidad que forma parte de la colección Cuéntame más.
La protagonista es un hada muy pizpireta y un poco “locuela”, pero lo más divertido del libro es que la propia familia, incluidos los abuelos, forma parte de la historia navideña.
Podéis ver un ejemplo del libro en la web, la cual os recomiendo visitar porque está repleta de cosas interesantes con el fin de que los peques se acerquen a la lectura pero también con fines pedagógicos y educativos.
Entre la colección de cuentos personalizados podemos encontrar títulos que ayudan a los niños a superar sus miedos o que les enseñan buenos hábitos como el aseo o uno próximo a salir sobre educación vial, por nombrar algunos.
También hay recursos para el colegio que interesarán a los educadores como agendas personalizadas, fichas, recortables y viñetas para hacer con las caras de los amiguitos de la clase.
viernes, 4 de enero de 2008
Los ocho ideales de la crianza afectuosa.

Los norteamericanos se refieren a ella como “attachment parenting”, una filosofía de crianza en donde los padres establecen una sólida conexión emocional con sus hijos Un estilo de paternidad basada en la receptividad hacia las necesidades emocionales del niño con la finalidad de desarrollar la confianza de que sus necesidades emocionales serán satisfechas. Como resultado, esta conexión segura ayuda al niño tener sus propias relaciones seguras, empáticas y pacíficas.
Según esta filosofía de crianza hay ocho ideales para conseguir esa conexión emocional y segura:
1. Prepararse para el nacimiento del bebé.
2. Comprender y responder de forma sensible a las necesidades emocionales del niño.
3. Lactancia materna.
4. Cargar en brazos al bebé.
5. Compartir el sueño.
6. Evitar las separaciones frecuentes o prolongadas.
7. Usar la disciplina positiva.
8. Mantener una vida familiar estable.
Los Payasos de la Tele y la canción Los días de la semana, cómo han cambiado los tiempos
Seguramente más de un lector recordará la canción “Los días de la semana” de los Payasos de la Tele, posiblemente los recuerdos infantiles afloren. Lo cierto es que entonces no teníamos la conciencia que tenemos ahora, eran otros tiempos en los que la igualdad entre hombres y mujeres prácticamente no existía.
Crecíamos con canciones claramente machistas y a pesar de tener un buen recuerdo de los payasos, podemos comprobar que algunas canciones no son aplicables en nuestros días y menos para que los pequeños de ahora las escuchen.
Etiquetas:
Navidad y educación
Las preguntitas sobre la Navidad

Cuando aún son pequeños viven a pleno la ilusión de la Navidad. La cara que ponen al ver el árbol rodeado de regalos no tiene precio. Algunos niños hasta juran haber visto a Papa Noel bajando por la chimenea o a los Reyes Magos atravesando el jardín a lomos de sus camellos. Digamos que a los niños pequeños es fácil convencerlos sobre la magia de las navidades.
Pero las versiones sobre el señor panzón y los reyes venidos de Oriente que reparten regalos a diestra y siniestra se van desvaneciendo a medida que crecen y empiezan a hacerse preguntas. Con cinco o seis años ya son capaces de hacer algunas deducciones lógicas. ¿Cómo hace Papá Noel para repartir regalos a todos los niños del mundo en una sola noche? ¿Por qué los Reyes Magos están en varios centros comerciales al mismo tiempo? ¿Cómo le trajeron a Pablito el camión que quería si no lo pidió en la carta?
Por ahora, si las “mentiras piadosas” que les contamos les deja contentos, qué mejor que seguir manteniendo viva la fantasía. Tampoco creo que sea cuestión de armar una novela de ciencia ficción sobre la Navidad que no tenga ni pies ni cabeza, pero mientras sea una historia razonable, adelante. Es cuando empiezan a abrirse a la realidad y en plena etapa de los ¿por qué? cuando la lógica consigue rebatir la fantasía y algunos padres, cada cual a su tiempo, opta por explicarles que Papá Noel y los Reyes Magos no existen.
Una vez que saben la verdad, para que no se sientan desilusionados una buena táctica es hacerlos cómplices para mantener la ilusión de los más pequeños de la familia e intentar que igualmente vivan esta fecha de una manera especial. No es raro ver algunos niños, que aún siendo mayorcitos, todavía disfrutan al máximo de los momentos mágicos de nochebuena y reyes. Una buena técnica en la etapa en que la Navidad deja de ser fantasía y pasa a ser realidad es explicarles el verdadero sentido de la Navidad con la ayuda de libros especiales para niños.
jueves, 20 de diciembre de 2007
Las grandes aportaciones de las TIC
LAS GRANDES APORTACIONES DE LAS TIC
Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social.
Incluimos en el concepto TIC los medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social ("mass media") y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax...
TERMINOLOGÍA
TECNOLOGÍA = Aplicación de los conocimientos científicos para facilitar la realización de las actividades humanas. Supone la creación de productos, instrumentos, lenguajes y métodos al servicio de las personas.
INFORMACIÓN = Datos que tienen significado para determinados colectivos. La información resulta fundamental para las personas, ya que a partir del proceso cognitivo de la información que obtenemos continuamente con nuestros sentidos vamos tomando las decisiones que dan lugar a todas nuestras acciones.
COMUNICACIÓN = Transmisión de mensajes entre personas. Como seres sociales las personas, además de recibir información de los demás, necesitamos comunicarnos para saber más de ellos, expresar nuestros pensamientos, sentimientos y deseos, coordinar los comportamientos de los grupos en convivencia, etc.
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) = Cuando unimos estas tres palabras hacemos referencia al conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, que comprenden los desarrollos relacionados con los ordenadores, Internet, la telefonía, los "mas media", las aplicaciones multimedia y la realidad virtual. Estas tecnologías básicamente nos proporcionan información, herramientas para su proceso y canales de comunicación.
Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social.
Incluimos en el concepto TIC los medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social ("mass media") y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax...
TERMINOLOGÍA
TECNOLOGÍA = Aplicación de los conocimientos científicos para facilitar la realización de las actividades humanas. Supone la creación de productos, instrumentos, lenguajes y métodos al servicio de las personas.
INFORMACIÓN = Datos que tienen significado para determinados colectivos. La información resulta fundamental para las personas, ya que a partir del proceso cognitivo de la información que obtenemos continuamente con nuestros sentidos vamos tomando las decisiones que dan lugar a todas nuestras acciones.
COMUNICACIÓN = Transmisión de mensajes entre personas. Como seres sociales las personas, además de recibir información de los demás, necesitamos comunicarnos para saber más de ellos, expresar nuestros pensamientos, sentimientos y deseos, coordinar los comportamientos de los grupos en convivencia, etc.
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) = Cuando unimos estas tres palabras hacemos referencia al conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, que comprenden los desarrollos relacionados con los ordenadores, Internet, la telefonía, los "mas media", las aplicaciones multimedia y la realidad virtual. Estas tecnologías básicamente nos proporcionan información, herramientas para su proceso y canales de comunicación.
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